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Projet
CONTEXTE
Le projet Performing Identity est un projet de résidences itinérantes inter-école regroupant l'école de la Cambre à Bruxelles, Le Burren College en Irelande et l'UAP à Poznan qui se donne sur 2 ans, les enjeux du programme tournent autours de la performance, et de toute forme performative.
MISE EN PLACE
Performing Identity prend la forme de workshops dans les différents lieux évoqués, proposés et guidés par différent.e.s performeur.eu.ses et touchant de prés ou de loin, le sujet de l'identité.
L'acte de parole est également un outil important dans le programme. Il permet d'échanger et d'établir un lien critique à nos expériences collectives/ performatives.
Il met en lien
L'idée est de partager par le corps, de questionner notre rapport au monde par le biais corporel.
Se mettre à l'épreuve du public
Le projet se veut un projet de recherche, d'expérimentations mais également de mise à l'épreuve de la monstration. Il y a donc aussi un rapport au public, à l'audience. Ici, par exemple, l'image montre une performance effectuée dans l'espace public à Lagos au Portugal dans le cadre du festival Verao Azul.